徐州官方日本高中留学

时间:2019年12月06日 来源:
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 随着留学越来越低龄化的发展,很多初中毕业生就在计划留学的事情了,日本就是他们的选择之一。那么,出国毕业可以去日本留学吗?需要满足一些什么样的条件呢?这也是很多人的疑问,小编将为大家解答。

  初中毕业可以去日本留学吗?关于这个问题的答案,当时是肯定的。初中毕业去日本留学的话,那就是直接就读日本高中,关于申请要知道些什么,请接着往下看吧。

  一、首先我们来看去日本留学读高中需要哪些条件:

  A:满足9年以上的教育经历,初中毕业应届生或者高中,日本高中留学、中专在读的学生

  B:家里有一定的经济基础负担留学的费用

  C:提供初中三年的成绩

  D:无需提供日语等级证书

  二、接下来看一下去日本读高中的费用:

  根据学校的不同有所差异,一般***年的学费食宿费校服费全部在内12万~15万人民币,第二、第三年会便宜1~2万人民币。也有部分高中一年的所有费用8万人民币。

  但是初中才毕业,心智还没成熟,选择出国留学虽然有一定的好处,但是也会存在一定的弊端。

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日本高中留学必须知道日本高中留学和高中毕业去日本留学的不同

去日本留学,究竟是高中阶段就去就读日本高中还是等高中毕业再去考取日本大学,这是一个令很多家长都会感到有些困惑的问题。

其实,关于这个问题并没有一个对所有人都适用的标准答案。

这是因为不同的家庭、不同的学生情况不尽相同。

如果家庭经济条件优越,并且孩子自身的自律性很强,那么选择高中阶段**本留学无疑是明智的选择。

但对于普通工薪族家庭来说,让孩子高中毕业再去考取日本大学也不失为一种选择,这是因为大学阶段学生是可以半工半读的,在课余时间打工,学生不仅可以自己挣取部分学费和生活费,又能得到充分的社会实践机会,可谓一举两得。

日本高中留学必须知道如何让孩子适应日本高中学校生活

适应日本高中留学的**重要的一点就是要先过语言关。

去日本高中留学之前在中国日语至少要学到N3的水准,能够与日本老师和同学进行简单的日语对话,能够基本听懂课堂上老师的讲课内容。

没有日语基础的同学直接去日本高中留学会面临很大的困难,有时甚至会“寸步难行”。

再有一点就是要提高生活自理能力。


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中国学生去日本留学的条件

  1.就学理由

  日本留学就学理由书在申请日本大学时起着至关重要的作用。一份合格的就学理由书,能够充分证明学生赴日留学的动机、目的等真实的想法。就学理由书一定要真实、诚恳,阐明自己赴日留学深造的愿望,以及保证遵守日本法律法规及学校规章制度的决心。在以前的申请中,也有少数学生打着留学的旗号,而从事非法打工的案例,这也已经引起日本入国管理局的高度警惕。因此,合理、诚恳、真实的表明自己赴日留学读书的就学理由书显得尤为重要。

  2.经济支付人支付能力

  赴日留学首先要有足够充裕的留学资金,用以日后在日本学习和生活使用。所以要出具相关的存款证明,证明经济支付人有足够的实力和稳定的收入提供给学生在日本留学正常花费使用。除了提供一般性要求的20万人民币资金存款证明之外,建议经济支付人能提供一些资产材料证明,比如房产证、车证、**、存折、存单等,以证明自身的经济支付能力。


  高中日本留学申请条件:

  1.需要正规教育机构一年以上(含同等效力)的日语学习经历,或持有日本语各类等级证书者;

  2.年龄要求入境时年满14周岁,小于18周岁。18周岁以上者需详细咨询;

  3.获得国内认可的9年义务教育经历证明,也可以出示教育资历证明就可以;

  4.需要参加日本公安汇总**入学的考试,考试分为笔试和面试,笔试考试科目是数学、英语和日语(有的部分学校是不考的);

  5.部分学校是需要有日语n3或者n2等级证书的。

  当前学历:高中或同等学历以上,(在校生需开证明),申请人在赴日时需满18周岁。(必要条件,不接受假学历)

  日语要求:比较低日语等级要求,成绩越高者,签证申请成功率越高。(部分地区的学校,不需要一定考过)

  资金准备:需10-20万人民币,在银行冻结3个月做资金证明。(可通过银行解决,费用不超过3千)

  所需材料:**终学历毕业证、成绩单、日语学习证明、担保人在职收入证明、亲属关系证明、资金证明、其他辅助资料等。

  申请时间:每年1月、4月、7月、10月入学、一般提前半年开始准备。

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日本高中留学必须知道中日教育体制究竟有哪些不同

  中日两国高中教育一个**明显的不同是新学年开学的时间不一样,中国的新学年是从每年的9月份开始,而日本是从每年的4月份开始。

  中国初中毕业时间是每年6月,要想升入日本高中就要等到第二年的4月,中间会有半年的等待时间。

  为了不让已经确定去日本读高中的同学荒废学业,有些日本高中就采取变通的办法,即当年9月就将中国学生先招进学校进行日语学习,通过半年的学习使中国学生能够具备一定的语言基础,在第二年4月再正式编入日本学生班级。

  日本高中教育也不像中国那样过份强调应试教育,而是更注重素质教育,每天都有几个小时的时间供学生们开展丰富的社团活动。

  但高偏差值学校特进班的学习方式更接近于中国的应试教育,要想考入日本比较好的国公立大学,就必须抓紧一切时间去学习,这点和中国重点高中的实验班很相像。

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