徐州语言矫正咨询寄宿机构

 过了说话的年龄仍不会说话;2、说话晚或很晚;3、开始说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞;4、虽然会说话，语言技能较低;5、语言应用，词汇和语法应用均低于同龄儿童;6、只会用单词交流不会用句子表达;7、交流技能低;8、回答问题反应差;9、语言理解困难和遵循指令困难。

  四、***原则：

  1、以所评定的语言发育状况为训练的出发点;

  2、训练是一个动态且持续进行的过程;

  3、训练是双向的过程;

  4、家庭在语言训练过程中占有重要的地位;

  5、训练应因人施教。

  五、训练方法：

  1、交流态度的训练;

  2、事物的操作训练;

  3、手势符号的训练;

  4、实物的识认训练;

  5、词汇的理解训练;

  6、表达训练。

欢迎在语你同行儿童语言康复中心了解语言发育迟缓康复训练知识。徐州语言矫正咨询寄宿机构

日常引导

1.发音功能的训练：

吹汽球，伸舌头，舔上下嘴唇转圈，模仿动物发出的声音，平时多注意对咀嚼的训练，不要吃切的过于细碎的食物，

2.听觉训练

叫孩子的名字，看他的反应

3.视觉训练

指出身体部位，重复，频繁，

发指令拿东西，让孩子接受、熟悉指令，而这个过程是对听力，视觉，触觉，注意力，记忆力的综合训练.

3.袋鼠跳

训练目的：强化前庭刺激，控制过敏信息。

训练要求：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。

4.走马路沿或是平衡木

训练目的：训练平衡力

5.跳跃

训练目的：促进两侧协调及前庭刺激

6.拍气球

训练目的：手眼协调能力，动作的计划能力

丽水语言矫正咨询康复中心语言发育迟缓的预防和矫正,重点在于一个早字。

孩子语言发育迟缓，简单有效的感统训练方法

现在身边说话晚的孩子越来越多，有的3、4岁还不能说出完整的句子，有时就会用哭闹来宣泄，或是无法与小朋友沟通交流，从而让性格变得孤僻。家长去医院诊断，听觉、语言没问题，但就是不会表达，所以，造成很多家长的忧虑和担心。

语言能力包括看、听、说、写，是人类独有的高度复杂性神经动作。大脑有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织等功能区，透过神经组织这些功能区，必须和身体感官取得紧密配合，否则会影响语言能力的发展。

举例：汽车的线路出现问题，造成喇叭不响，呈现在问题表象的是喇叭不响，但问题的实质是线路没有输通，所以，语言发育迟缓的孩子，除了语言发育本身受损外，大部分原因，来自于感觉统合不足引起的，感觉统合是我们人类一切能力的基础。

  儿童语言发育需要经过聆听期、萌音期、模仿期、称呼期、短句期、好问期、完备期、完成期，从出生开始大约一直到5岁左右完成语言发育，掌握了语言这个工具。

  语言发育迟缓的表现：

  但有的孩子在语言发育的过程中会出现一些异常表现，有的迟迟不开口，有一两岁不会说几个音，有的迟迟发音不准，有的还同时伴有理解认知方面的问题。我们称之为语言发育迟缓。

  造成语言发育迟缓的原因：。

福州语言矫正机构有哪些。

  其实可以对儿童语言发育造成的影响的因素有很多，包括很多病理因素，比如腭裂术后如果没有及时进行语音矫正，发音就会落后于同龄儿童，听力障碍如果没有及时解决听不到或听不清的问题，也没有进行语言训练，同样可能会令发音以及理解认知能力都有明显的落后

  除了以上病理因素，生活往往会遇到找不到明显病理因素，但孩子却还会有明显的语言落后的情况，可以表现在发音的落后上，就是迟迟不能把音发准，也可以表现为迟迟不能听懂，或者迟迟不开口说话等等。

  在实际工作中，我们了解到，很多语言发育迟缓的孩子，较早的时期会轻历过某些异常情况，比如早产、滞产、新生儿缺氧、新生儿疾病等等，都有可能影响语言发育，只是这些异常情况已经不存在了，但对语言的影响是有可能持续下来的。

  当然某些原因可能已经找不到了，但原因一定是存在的，比如语言环境的缺失等。

  2、语言发育迟缓要及时进行语言训练

  如果能确定孩子的语言发育有明显的落后，那么就一定要及时进行专业的语言训练，否则语言问题往往会持续下去。

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小儿语言发育迟缓

  语言发育迟缓是指在语言发育时期的儿童因各种原因所致在预期的时期内，不能够与正常儿童同样用语言符号进行语言理解与表达，与他人的日常生活语言交流了也不能与正常儿童同样进行，称之为儿童语言发育迟缓。

  二、常见病因：

  1、视觉障碍儿童语言发育迟缓

  2、听觉障碍儿童语言发育迟缓

  3、交往障碍儿童语言发育迟缓

  4、智力发育迟缓儿童语言发育迟缓

  5、其它原因所致语言发育迟缓问题

徐州语言矫正咨询寄宿机构

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